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题名:
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教师专业成长的学校生态环境 / 宋改敏著 , |
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ISBN:
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978-7-5624-6217-0 价格： CNY26.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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190页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 重庆 出版社： 重庆大学出版社 出版日期： 2011 |
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内容提要:
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本书以北京S小学为发起学校的“学习和发展共同体”(Learning and Developing Community,简称LDC)为研究对象,确认了教师生存于其间的生态环境及其建设对教师专业成长的重要价值,以“教师专业成长的学校生态环境研究”为研究问题,提出了教师专业成长的生态取向之路径。 |
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主题词:
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中小学 师资培养 |
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中图分类法:
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G635.12 版次： 5 |
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主要责任者:
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宋改敏 著 |
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附注:
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质性研究博士文库 2009年教育部人文社会科学基金项目--教师专业成长的生态环境研究(09XJA880006)的结题成果 |