题名:
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高职院校专业群评价指标体系构建与应用研究 gao zhi yuan jiao zhuan ye qun ping jia zhi biao ti xi gou jian yu ying yong yan jiu / 宗诚,郭福春著 , |
ISBN:
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978-7-302-62642-8 价格: CNY56.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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183页 23cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 清华大学出版社 出版日期: 2023 |
内容提要:
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专业群是推动职业教育深化改革的主要内容和关键所在,是实现职业教育高质量发展的动力机制和重要抓手。当前,专业群评价体系构建尚处于起步阶段,且主要是移植传统专业评价体系的构建思路、指标架构及评价范式。鉴于此,研究针对高职院校专业群建设的影响因素展开研究。具体包括:1.以目前高职院校专业群建设缺乏科学合理的评价体系这一现实问题为导向,基于文献研究,探寻影响专业群建设质量的关键要素,构建高职院校专业群评价“投入—过程—产出”(“I—P—O”)假设模型。2.基于模型发展策略,根据2021年度职业教育人才培养工作状态数据及2021中国职业教育质量年度报告,采用定量研究方法进行假设模型的修正,重新估计模型,建构与样本数据能够适配的理论模型。3.基于访谈调查,验证影响高职院校专业群建设质量的因素,采用定性研究方法保证研究结论的有效性。4.开展应用研究,基于全国区域划分、高职院校专业群建设影响因素等对高职院校专业群建设情况加以深度分析,最终通过模型综合标准化路径效应,确定评价指标体系权重,进而对全国所有高职院校的专业群进行评价,包括国家级、省级、地市级高水平专业群。以期将理论研究成果发展成为实际运用的形式。 |
主题词:
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高等职业教育 专业设置 中国 |
中图分类法:
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G718.5 版次: 5 |
主要责任者:
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宗诚 zong cheng 著 |
主要责任者:
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郭福春 guo fu chun 著 |