检索条件:
责任者 林静
出版信息 北京师范大学出版社 ,2009
ISBN 978-7-303-10587-8
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
从观念到行为:科学教师教学观念的调查与分析
林静.北京师范大学出版社,2009.
责任者 王伟宜,王晞
出版信息 福建教育出版社 ,2008
ISBN 978-7-5334-5079-3
考试与评价
王伟宜,王晞.福建教育出版社,2008.
责任者 安德森
出版信息 华东师范大学出版社 ,2008
ISBN 978-7-5617-5560-0
学习、教学和评估的分类学:布卢姆教育目标分类学修订版:简缩本
安德森.华东师范大学出版社,2008.
责任者 陈向明
出版信息 教育科学出版社 ,2001
ISBN 7-5041-2153-3
教师如何作质的研究
陈向明.教育科学出版社,2001.
责任者 黄伟
出版信息 南海出版公司 ,1999
ISBN 7-5442-1473-7
校园文化概论
黄伟.南海出版公司,1999.
责任者 戴汝潜
出版信息 山东教育出版社 ,1999
ISBN 7-5328-2873-5
素质教育课程简论
戴汝潜.山东教育出版社,1999.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您