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责任者 黄伟祥
出版信息 吉林大学出版社 ,2022
ISBN 978-7-5692-6345-9
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融创之路:重构教学新范式
黄伟祥.吉林大学出版社,2022.
责任者 王嵩涛
出版信息 首都师范大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-5656-6202-7
纸媒境遇考辨:教辅类书报刊营销升级思路与策略
王嵩涛.首都师范大学出版社,2021.
责任者 李健
出版信息 新华出版社 ,2020
ISBN 978-7-5166-4994-7
课堂观察研究
李健.新华出版社,2020.
责任者 伏瑾,梁军
出版信息 北京教育出版社 ,2019
ISBN 978-7-5704-0403-2
现代课堂的情绪管理
伏瑾,梁军.北京教育出版社,2019.
责任者 高宏
出版信息 天津教育出版社 ,2018
ISBN 978-7-5309-8191-7
核心素养导向的双课议课
高宏.天津教育出版社,2018.
责任者 张筱玮,纪德奎,张红妹
出版信息 天津人民出版社 ,2016
ISBN 978-7-201-11301-2
校本教学模式研究
张筱玮,纪德奎,张红妹.天津人民出版社,2016.
责任者 田立君
出版信息 东北师范大学出版社 ,2014
ISBN 978-7-5602-9918-1
以案说理:有效教学需要什么
田立君.东北师范大学出版社,2014.
责任者 潘宏竹
出版信息 现代出版社 ,2014
ISBN 978-7-5143-2119-7
教师语言行为艺术
潘宏竹.现代出版社,2014.
责任者 布鲁肖,威特克尔
出版信息 中国青年出版社 ,2013
ISBN 978-7-5153-1237-8
从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略
布鲁肖,威特克尔.中国青年出版社,2013.
责任者 张后安
出版信息 吉林文史出版社 ,2013
ISBN 978-7-5472-1328-5
优秀教师精彩课堂的100个成功细节
张后安.吉林文史出版社,2013.
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