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责任者 苏文
出版信息 东北师范大学出版社 ,2020
ISBN 978-7-5681-6836-6
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微课程与教师专业发展
苏文.东北师范大学出版社,2020.
责任者 张旭东,张世晶
出版信息 武汉大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-307-20923-7
积极心理学与教师心理生活调适
张旭东,张世晶.武汉大学出版社,2019.
责任者 叶卫平
出版信息 清华大学出版社 ,2018.12
ISBN 978-7-302-51962-1
艺术的内在发生
叶卫平.清华大学出版社,2018.12.
责任者 李海红
出版信息 光明日报出版社 ,2018
ISBN 978-7-5194-4164-7
校园文化建设理论探索与实践案例
李海红.光明日报出版社,2018.
责任者 连瑞庆,马成瑞
出版信息 教育科学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5041-5274-9
以人为本, 关爱每一位学生:两种思维的理论与道德理想教育浅谈
连瑞庆,马成瑞.教育科学出版社,2018.
责任者 王琨媛,黄耀宇
出版信息 中国原子能出版社 ,2018
ISBN 978-7-5022-9607-0
教育管理理论与实践研究
王琨媛,黄耀宇.中国原子能出版社,2018.
责任者 盖颖颖
出版信息 中国经济出版社 ,2016
ISBN 978-7-5136-3986-6
外语教师团队建构研究:基于专业学习共同体视角
盖颖颖.中国经济出版社,2016.
责任者 夏洋
出版信息 中央编译出版社 ,2016
ISBN 978-7-5117-3062-6
中国英语学习者课堂学业情绪影响机制研究
夏洋.中央编译出版社,2016.
责任者 梁莹
出版信息 中国社会科学出版社 ,2011
ISBN 978-7-5004-9481-2
社会资本与公民文化的成长:公民文化成长与培育中的社会资本因素探析
梁莹.中国社会科学出版社,2011.
责任者 吴苏林
出版信息 新疆青少年出版社 ,2009
ISBN 978-7-5371-7298-1
千字文的教育智慧
吴苏林.新疆青少年出版社,2009.
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