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责任者 潘春波
出版信息 广西师范大学出版社 ,2024
ISBN 978-7-5598-6415-4
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发现课:课程整合教学技术研究
潘春波.广西师范大学出版社,2024.
责任者 陈珍,朱立祥
出版信息 华东师范大学出版社 ,2023
ISBN 978-7-5760-3944-3
核心素养:成长的力量
陈珍,朱立祥.华东师范大学出版社,2023.
责任者 王超,邵晓军
出版信息 陕西师范大学出版总社 ,2023
ISBN 978-7-5695-3010-0
体育健康教育教学指导
王超,邵晓军.陕西师范大学出版总社,2023.
责任者 柯鲁
出版信息 清华大学出版社 ,2023
ISBN 978-7-302-63915-2
对话游戏:戏剧美育活动课
柯鲁.清华大学出版社,2023.
责任者 霍艳平,刘佳
ISBN 978-7-5695-3516-7
茶育课程设计
霍艳平,刘佳.陕西师范大学出版总社,2023.
责任者 邱银忠,侯的平,佘协元
出版信息 广东教育出版社 ,2023
ISBN 978-7-5548-5347-4
STEAM在“馆校结合”创意机器人创新实践活动中的应用教育案例集.Ⅱ
邱银忠,侯的平,佘协元.广东教育出版社,2023.
责任者 李林
出版信息 延边大学出版社 ,2023
ISBN 978-7-230-03962-8
特色学校创建与管理智慧
李林.延边大学出版社,2023.
责任者 卡姆
出版信息 中国轻工业出版社 ,2021
ISBN 978-7-5184-3381-0
20个儿童思考工具:collaborative inquiry for the classroom
卡姆.中国轻工业出版社,2021.
责任者 斯蒂德,萨瓦哈尔
出版信息 中国青年出版社 ,2021
ISBN 978-7-5153-6136-9
教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包:a practical toolkit for developing growth mindset in the early years and primary classroom
斯蒂德,萨瓦哈尔.中国青年出版社,2021.
责任者 商庆平
出版信息 东北师范大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-5681-7526-5
“三学三疑”支架教学模式:基于深度学习视角的实践研究与创新
商庆平.东北师范大学出版社,2021.
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