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责任者 杜越
出版信息 教育科学出版社 ,2012
ISBN 978-7-5041-6610-4
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可持续发展教育实施指南.3,中小学校如何开展世界遗产教育
杜越.教育科学出版社,2012.
责任者 杨昌洪
出版信息 世界知识出版社 ,2010
ISBN 978-7-5012-3842-2
师之道:优秀教师成长的方法与艺术:the way and art of excellent teacher's professional development
杨昌洪.世界知识出版社,2010.
责任者 威特克尔
出版信息 中国青年出版社 ,2010
ISBN 978-7-5006-9362-8
创新型学校:给学校管理者的9个策略:9 strategies to bring everybody on board
威特克尔.中国青年出版社,2010.
责任者 冯建军
出版信息 四川教育出版社 ,2010
ISBN 978-7-5408-5312-9
差异与共生:多元文化下学生生活方式与价值观教育
冯建军.四川教育出版社,2010.
责任者 吉诺特
出版信息 中国广播电视出版社 ,2009
ISBN 978-7-5043-5733-5
接受我的爱:老师如何跟学生说话
吉诺特.中国广播电视出版社,2009.
责任者 博杜安,泰勒
出版信息 中国轻工业出版社 ,2008
ISBN 978-7-5019-6371-3
创造积极的学校文化:校长和教师怎样一起解决问题
博杜安,泰勒.中国轻工业出版社,2008.
责任者 艾拉斯央
出版信息 华东师范大学出版社 ,2008
ISBN 978-7-5617-5671-3
课堂评估:理论与实践
艾拉斯央.华东师范大学出版社,2008.
责任者 梅特卡尔夫
出版信息 中国青年出版社 ,2007
ISBN 978-7-5006-7290-6
教师、学生和家长焦点难题解决方案
梅特卡尔夫.中国青年出版社,2007.
责任者 威特克尔,威特克尔,兰帕
ISBN 978-7-5006-7382-8
如何调动和激励教师
威特克尔,威特克尔,兰帕.中国青年出版社,2007.
责任者 胡定荣
出版信息 教育科学出版社 ,2005
ISBN 7-5041-2692-6
课程改革的文化研究
胡定荣.教育科学出版社,2005.
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