检索条件:
责任者 李炳亭,褚清源,张志博
出版信息 山东文艺出版社 ,2011
ISBN 978-7-5329-3446-1
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
课改立场:一个区域教育的实践样本
李炳亭,褚清源,张志博.山东文艺出版社,2011.
责任者 杨坤生
出版信息 北京师范大学出版社 ,2010
ISBN 978-7-303-10758-2
能力型课程研究:课程统合化的实践探索
杨坤生.北京师范大学出版社,2010.
责任者 安桂清,刘宇
出版信息 安徽教育出版社 ,2008
ISBN 978-7-5336-4822-0
时尚文化·课程开发
安桂清,刘宇.安徽教育出版社,2008.
责任者 胡定荣
出版信息 教育科学出版社 ,2005
ISBN 7-5041-2692-6
课程改革的文化研究
胡定荣.教育科学出版社,2005.
责任者 朱慕菊
出版信息 北京师范大学出版社 ,2002
ISBN 7-303-06089-8
走进新课程:与课程实施者对话
朱慕菊.北京师范大学出版社,2002.
责任者 余自强
出版信息 教育科学出版社 ,2002
ISBN 7-5041-2210-6
科学课程论
余自强.教育科学出版社,2002.
责任者 新课程实施过程中培训问题研究课题组
出版信息 教育科学出版社 ,2001
ISBN 7-5041-2206-8
新课程与评价改革
新课程实施过程中培训问题研究课题组.教育科学出版社,2001.
责任者 高孝传
ISBN 7-5041-2155-X
课程目标研究
高孝传.教育科学出版社,2001.
责任者 熊梅
ISBN 7-5041-2033-2
当代综合课程的新范式:综合性学习的理论和实践
熊梅.教育科学出版社,2001.
责任者 崔允〓
出版信息 教育科学出版社 ,2000
ISBN 7-5041-2079-0
校本课程开发:理论与实践
崔允〓.教育科学出版社,2000.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您