检索条件: 研究 ( 主题词 )
责任者 李春超
出版信息 吉林文史出版社 ,2013
ISBN 978-7-5472-1287-5
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教育科学研究方法指导
李春超.吉林文史出版社,2013.
责任者 李冲锋
出版信息 华东师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5617-9651-1
教师如何做课题
李冲锋.华东师范大学出版社,2013.
责任者 孙凤山,孟志明,罗明福
出版信息 中国水利水电出版社 ,2013
ISBN 978-7-5170-0576-6
有效校本教研运行机制构建研究
孙凤山,孟志明,罗明福.中国水利水电出版社,2013.
责任者 祝卫国
出版信息 光明日报出版社 ,2013
ISBN 978-7-5112-4569-4
一个称作学校的地方
祝卫国.光明日报出版社,2013.
责任者 方贤忠
ISBN 978-7-5675-0872-9
教师专业发展的4项基本技能:备课、说课、观课、评课
方贤忠.华东师范大学出版社,2013.
责任者 柯顿,达尔伯格
出版信息 外语教学与研究出版社 ,2013
ISBN 978-7-5135-3046-0
美国中小学外语课堂教学指南
柯顿,达尔伯格.外语教学与研究出版社,2013.
责任者 冯墨女
出版信息 吉林文史出版社有限责任公司 ,2013
ISBN 978-7-5472-1031-4
怎样备课才最棒
冯墨女.吉林文史出版社有限责任公司,2013.
责任者 郭蕊,牛多来
ISBN 978-7-5472-1285-1
教师的评价艺术
郭蕊,牛多来.吉林文史出版社有限责任公司,2013.
责任者 李永亮,王海燕
出版信息 北京出版社 ,2013
ISBN 978-7-200-09998-0
走近艺术家
李永亮,王海燕.北京出版社,2013.
责任者 罗森布拉姆-洛登,基梅尔
出版信息 中国轻工业出版社 ,2013
ISBN 978-7-5019-9193-8
让教师都爱上教学:307个好用的课堂管理策略
罗森布拉姆-洛登,基梅尔.中国轻工业出版社,2013.
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