检索条件: 派纳 ( 著者 )
责任者 派纳
出版信息 教育科学出版社 ,2008
ISBN 978-7-5041-3948-1
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课程:走向新的身份
派纳.教育科学出版社,2008.
出版信息 教育科学出版社 ,2003
ISBN 7-5041-2302-1
理解课程:历史与当代课程话语研究导论
派纳.教育科学出版社,2003.
责任者 陈建军
出版信息 人民美术出版社 ,2000
ISBN 7-102-02168-2
纳比派
陈建军.人民美术出版社,2000.
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