检索条件: 译者 ( 出版社 )
责任者 塞西尔,法菲尔
出版信息 中国青年出版社 ,2016
ISBN 978-7-5153-4121-7
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老师如何提问,学生才会思考
塞西尔,法菲尔.中国青年出版社,2016.
责任者 哥斯瓦米
出版信息 重庆出版社 ,2017
ISBN 978-7-229-12302-4
量子创造力
哥斯瓦米.重庆出版社,2017.
责任者 斯宾塞,朱利安尼
出版信息 中国青年出版社 ,2019
ISBN 978-7-5153-5284-8
为学生赋能:当学生自己掌控学习时,会发生什么:what happens when students own their learning
斯宾塞,朱利安尼.中国青年出版社,2019.
责任者 比德尔
出版信息 中国青年出版社 ,2014
ISBN 978-7-5153-2460-9
如何更好地教学:优秀教师一定要知道的事
比德尔.中国青年出版社,2014.
责任者 柯伦,朴明珍
出版信息 清华大学出版社 ,2011
ISBN 978-7-302-24319-9
去西方化媒介研究
柯伦,朴明珍.清华大学出版社,2011.
责任者 施瑞尔
出版信息 北京大学出版社 ,2011
ISBN 978-7-301-18202-4
比较教育中的话语形成
施瑞尔.北京大学出版社,2011.
责任者 G. Somasundaram,Alok Shrivastava
出版信息 人民邮电出版社 ,2010
ISBN 978-7-115-21748-6
信息存储与管理:数字信息的存储、管理和保护
G. Somasundaram,Alok Shrivastava.人民邮电出版社,2010.
责任者 纳尔森
出版信息 中国青年出版社 ,2008
ISBN 978-7-5006-8101-4
教师职业的9个角色
纳尔森.中国青年出版社,2008.
责任者 马克 贝磊,Mark Bray
出版信息 北京师范大学出版社 ,2008
ISBN 978-7-303-08759-4
教育补习与私人教育成本
马克 贝磊,Mark Bray.北京师范大学出版社,2008.
责任者 维茨金
出版信息 中国青年出版社 ,2007
ISBN 978-7-5006-7924-0
学习之道
维茨金.中国青年出版社,2007.
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