检索条件: 译者 ( 出版社 )
责任者 格尔森
出版信息 中国青年出版社 ,2019
ISBN 978-7-5153-5701-0
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如何在课堂中使用差异化教学
格尔森.中国青年出版社,2019.
责任者 斯宾塞,朱利安尼
ISBN 978-7-5153-5284-8
为学生赋能:当学生自己掌控学习时,会发生什么:what happens when students own their learning
斯宾塞,朱利安尼.中国青年出版社,2019.
责任者 莱莫夫,赫尔南德斯,金
ISBN 978-7-5153-5202-2
像冠军一样教学.2,引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与教学资源,A practical resource to make the 62 techniques your own
莱莫夫,赫尔南德斯,金.中国青年出版社,2019.
责任者 弗莱彻·伍德
ISBN 978-7-5153-5679-2
基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法:cognitive science and formative assessment in practice
弗莱彻·伍德.中国青年出版社,2019.
责任者 里琪
ISBN 978-7-5153-5474-3
可见的学习与思维教学:成长型思维教学的54个教学资源:for mindsets in the classroom:教学资源版
里琪.中国青年出版社,2019.
责任者 普莱文
ISBN 978-7-5153-5344-9
建立以学习共同体为导向的师生关系:让教育的复杂问题变得简单:the #1 secret to effective classroom management
普莱文.中国青年出版社,2019.
责任者 马扎诺,皮克林,赫夫尔鲍尔
ISBN 978-7-5153-5752-2
高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学:the classroom strategies series
马扎诺,皮克林,赫夫尔鲍尔.中国青年出版社,2019.
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