检索条件:
责任者 郑航
出版信息 人民教育出版社 ,2012
ISBN 978-7-107-17224-3
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
中国近代德育课程史
郑航.人民教育出版社,2012.
责任者 张新海
出版信息 科学出版社 ,2011
ISBN 978-7-03-030696-8
反对的力量:新课程实施中的教师阻抗
张新海.科学出版社,2011.
责任者 段兆兵
出版信息 安徽师范大学出版社 ,2011
ISBN 978-7-81141-262-8
课程资源开发与利用:原理与策略
段兆兵.安徽师范大学出版社,2011.
责任者 李炳亭,褚清源,张志博
出版信息 山东文艺出版社 ,2011
ISBN 978-7-5329-3446-1
课改立场:一个区域教育的实践样本
李炳亭,褚清源,张志博.山东文艺出版社,2011.
责任者 郭建耀,闫祯
出版信息 光明日报出版社 ,2011
ISBN 978-7-5112-1184-2
有效学业评价.总论
郭建耀,闫祯.光明日报出版社,2011.
责任者 廖丽芳
出版信息 东北师范大学出版社 ,2010
ISBN 978-7-5602-6177-5
当代教师的必修课--研究性学习
廖丽芳.东北师范大学出版社,2010.
责任者 沈建民
出版信息 浙江大学出版社 ,2009
ISBN 978-7-308-06572-6
教师的课程意识与专业成长
沈建民.浙江大学出版社,2009.
责任者 韩和鸣
出版信息 河南大学出版社 ,2008
ISBN 978-7-81091-838-1
中小学课程导论
韩和鸣.河南大学出版社,2008.
责任者 安桂清,刘宇
出版信息 安徽教育出版社 ,2008
ISBN 978-7-5336-4822-0
时尚文化·课程开发
安桂清,刘宇.安徽教育出版社,2008.
责任者 蔡敏
出版信息 上海教育出版社 ,2006
ISBN 7-5444-0441-2
当代学生课业评价
蔡敏.上海教育出版社,2006.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您