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责任者 吴庆琳
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5675-6754-2
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一百个孩子,一百个世界:基于差异的教学变革
吴庆琳.华东师范大学出版社,2017.
责任者 王永平
出版信息 重庆大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-5689-0101-7
参与式教师教育技术培训研究
王永平.重庆大学出版社,2016.
责任者 张洁,金茂林
出版信息 东北师范大学出版社 ,2014
ISBN 978-7-5602-9522-0
科学与艺术:学校管理的理论和实践
张洁,金茂林.东北师范大学出版社,2014.
责任者 胡典顺
出版信息 华中师范大学出版社 ,2011
ISBN 978-7-5622-4891-0
基于数学意义的数学教学改革研究
胡典顺.华中师范大学出版社,2011.
责任者 赵志毅
出版信息 人民出版社 ,2010
ISBN 978-7-01-008854-9
荣辱观教育的当代路向:基于城乡中小学的实证研究
赵志毅.人民出版社,2010.
责任者 杨昌洪
出版信息 世界知识出版社 ,2010
ISBN 978-7-5012-3842-2
师之道:优秀教师成长的方法与艺术:the way and art of excellent teacher's professional development
杨昌洪.世界知识出版社,2010.
责任者 罗日叶
出版信息 华东师范大学出版社 ,2010
ISBN 978-7-5617-7565-3
为了整合学业获得:情景的设计和开发
罗日叶.华东师范大学出版社,2010.
责任者 欧阳明
ISBN 978-7-5617-7997-2
做一名学习型教师:教师专业发展的务实行动
欧阳明.华东师范大学出版社,2010.
责任者 朱勤
ISBN 978-7-5617-7684-1
课程统整:“后绿色学校”的想象力
朱勤.华东师范大学出版社,2010.
责任者 周国韬
出版信息 中国轻工业出版社 ,2010
ISBN 978-7-5019-7711-6
教师专业发展与校本行动研究
周国韬.中国轻工业出版社,2010.
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