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责任者 周胜华
出版信息 现代出版社 ,2022
ISBN 978-7-5143-8882-4
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智慧课堂的实施途径与策略
周胜华.现代出版社,2022.
责任者 黄伟祥
出版信息 吉林大学出版社 ,2022
ISBN 978-7-5692-6345-9
融创之路:重构教学新范式
黄伟祥.吉林大学出版社,2022.
责任者 林拱标,袁泽姬
出版信息 中山大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-306-07152-1
翻转的项目式学习(PBL)及教学实践
林拱标,袁泽姬.中山大学出版社,2021.
责任者 商庆平
出版信息 东北师范大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-5681-7526-5
“三学三疑”支架教学模式:基于深度学习视角的实践研究与创新
商庆平.东北师范大学出版社,2021.
责任者 乔荣凝
出版信息 北京师范大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-303-26332-5
阳光教师的学思课堂
乔荣凝.北京师范大学出版社,2021.
责任者 刘邦奇,聂小林
ISBN 978-7-303-26943-3
走向智能时代的因材施教
刘邦奇,聂小林.北京师范大学出版社,2021.
责任者 毛正天,赵洪秀,窦凯旋
出版信息 吉林出版集团股份有限公司 ,2020
ISBN 978-7-5581-8325-6
课堂教学组织策略研究
毛正天,赵洪秀,窦凯旋.吉林出版集团股份有限公司,2020.
责任者 格尔森
出版信息 中国青年出版社 ,2020
ISBN 978-7-5153-5832-1
如何在课堂上实现卓越的教与学
格尔森.中国青年出版社,2020.
责任者 斯蒂芬
出版信息 电子工业出版社 ,2020
ISBN 978-7-121-37533-0
课堂透视:STEM深度学习中学生创意和问题的获得:anticipating student ideas and questions for deeper STEM learning
斯蒂芬.电子工业出版社,2020.
责任者 唐大光
出版信息 吉林科学技术出版社 ,2020
ISBN 978-7-5578-5847-6
专业发展视角下高校教师教学的理性思考
唐大光.吉林科学技术出版社,2020.
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