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责任者 杨润贤,王斌
出版信息 化学工业出版社 ,2022
ISBN 978-7-122-40867-9
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双高建设背景下高职院校教师发展模式研究
杨润贤,王斌.化学工业出版社,2022.
责任者 侯晓玮
出版信息 天津科学技术出版社 ,2020
ISBN 978-7-5576-8307-8
应用型本科院校商务英语教师专业发展研究
侯晓玮.天津科学技术出版社,2020.
责任者 张淑伟,赵艳红
出版信息 南海出版公司 ,2019
ISBN 978-7-5442-6905-6
名师是怎样炼成的
张淑伟,赵艳红.南海出版公司,2019.
责任者 张海燕
出版信息 南京大学出版社 ,2018.12
ISBN 978-7-305-21377-9
核心素养理念下英语教师教育专业培养模式:理论研究与案例库建设
张海燕.南京大学出版社,2018.12.
责任者 王中华,武志昂
出版信息 辽宁大学出版社 ,2018.09
ISBN 978-7-5610-9309-2
制度与习惯:我国药学高等教育教师的激励机制实证分析研究
王中华,武志昂.辽宁大学出版社,2018.09.
责任者 邹春花,黄连杰
出版信息 北京理工大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5682-0219-0
多元视角下我国高校青年教师发展研究
邹春花,黄连杰.北京理工大学出版社,2017.
责任者 教育部
出版信息 上海交通大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-313-14973-2
筑梦乡村讲台奠基民族未来
教育部.上海交通大学出版社,2016.
责任者 韩永宝
出版信息 知识产权出版社 ,2015
ISBN 978-7-5130-2728-1
解密高职教育发展的“软肋”
韩永宝.知识产权出版社,2015.
责任者 周玉衡
出版信息 复旦大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-309-10019-8
传统文化与教师教育
周玉衡.复旦大学出版社,2013.
责任者 潘裕民
出版信息 广西师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5495-2825-7
教师专业发展的理论取向与实现路径
潘裕民.广西师范大学出版社,2013.
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