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责任者 吴庆琳
出版信息 华东师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5675-6754-2
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一百个孩子,一百个世界:基于差异的教学变革
吴庆琳.华东师范大学出版社,2017.
责任者 王永平
出版信息 重庆大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-5689-0101-7
参与式教师教育技术培训研究
王永平.重庆大学出版社,2016.
责任者 代安荣
出版信息 福建人民出版社 ,2014
ISBN 978-7-211-07035-0
批判教育与教师成长
代安荣.福建人民出版社,2014.
责任者 张洁,金茂林
出版信息 东北师范大学出版社 ,2014
ISBN 978-7-5602-9522-0
科学与艺术:学校管理的理论和实践
张洁,金茂林.东北师范大学出版社,2014.
责任者 李永亮,王海燕
出版信息 北京出版社 ,2013
ISBN 978-7-200-09998-0
走近艺术家
李永亮,王海燕.北京出版社,2013.
责任者 杜越
出版信息 教育科学出版社 ,2012
ISBN 978-7-5041-6610-4
可持续发展教育实施指南.3,中小学校如何开展世界遗产教育
杜越.教育科学出版社,2012.
责任者 李炳亭,褚清源,张志博
出版信息 山东文艺出版社 ,2011
ISBN 978-7-5329-3446-1
课改立场:一个区域教育的实践样本
李炳亭,褚清源,张志博.山东文艺出版社,2011.
责任者 胡典顺
出版信息 华中师范大学出版社 ,2011
ISBN 978-7-5622-4891-0
基于数学意义的数学教学改革研究
胡典顺.华中师范大学出版社,2011.
责任者 宋改敏
出版信息 重庆大学出版社 ,2011
ISBN 978-7-5624-6217-0
教师专业成长的学校生态环境
宋改敏.重庆大学出版社,2011.
责任者 冯丽,董天鹅
出版信息 东北师范大学出版社 ,2010.12
ISBN 978-7-5602-6735-7
新课程教材解读与对策
冯丽,董天鹅.东北师范大学出版社,2010.12.
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