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责任者 董静
出版信息 中央编译出版社 ,2013
ISBN 978-7-5117-1674-3
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课程变革视阈下的教师专业发展
董静.中央编译出版社,2013.
责任者 毛齐明
出版信息 华中师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5622-6134-6
教师有效学习的机制研究:基于“社会文化-活动”理论的视角
毛齐明.华中师范大学出版社,2013.
责任者 吴锋民,眭依凡
出版信息 教育科学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5041-7750-6
教师教育研究.卷一
吴锋民,眭依凡.教育科学出版社,2013.
责任者 周玉衡
出版信息 复旦大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-309-10019-8
传统文化与教师教育
周玉衡.复旦大学出版社,2013.
责任者 方贤忠
出版信息 华东师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5675-0872-9
教师专业发展的4项基本技能:备课、说课、观课、评课
方贤忠.华东师范大学出版社,2013.
责任者 潘裕民
出版信息 广西师范大学出版社 ,2013
ISBN 978-7-5495-2825-7
教师专业发展的理论取向与实现路径
潘裕民.广西师范大学出版社,2013.
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